NTC sistem učenja

Predavanje dr Ranka Rajovića o funkcionalnom znanju

Posted on

Član Komiteta svetske Mense za darovitu decu i saradnik UNICEF-a za rano obrazovanje, dr Ranko Rajović, autor je NTC sistema učenja i u sklopu predavanja prisutnima je objasnio šta je funkcionalno znanje, kakvo je njegovo značenje i kako se postiže, te zbog čega je učenje napamet kratkotrajno i veoma loše rešenje za decu.

NTC sistem učenja

Predavanje u Somboru – FUNKCIONALNO ZNANJE

Posted on

Na socijalni razvoj učenika u školi utiču brojni faktori, među kojima su posebno važni ličnost nastavnika, nastavni sadržaji, metode i oblici nastavnog rada, organizacija i uslovi školskog života i rada.

Poznata je činjenica da se u okviru redovnog školskog sistema malo pažnje obraća na darovite učenike, te da oni ne retko završe obrazovanje neprimećeni i bez dodatnog podsticaja. Ovaj problem je pogotovo ozbiljan kada se uzme u obzir da mnogi mladi uspešni ljudi napuštaju zemlju upravo iz razloga što nemaju dovoljno prostora za razvoj i napredak u svojoj zemlji. Iz tog razloga rano otkrivanje i pravilno usmeravanje darovitih učenika može veoma pozitivno uticati na same učenike i njihove porodice, ali i na lokalnu zajednicu i državu u celini.

NTC sistem učenja

Zagonetna pitanja – put do prave avanture razmišljanja

Posted on

Svedoci smo sve veće dostupnosti podataka. Za samo dve sekunde, bilo kakav podatak pojaviće se na ekranu naših elektronskih naprava – od računara do mobilnih telefona. Za manje od dve sekunde može se videti godina bilo koje velike bitke, ili latinsko ime neke biljke. Dakle, doći do podataka – već sada nije izazov. Ali kako da te podatke iskoristimo, primenimo, povežemo dva ili više i zaključimo treći, to je ono što ovakvim metodom želimo da naučimo i uvežbamo decu. Nije li to prva priprema za životne i radne izazove – rešavati kreativno i uspešno probleme onime čime u tom trenutku raspolažemo?Svedoci smo sve veće dostupnosti podataka. Za samo dve sekunde, bilo kakav podatak pojaviće se na ekranu naših elektronskih naprava – od računara do mobilnih telefona. Za manje od dve sekunde može se videti godina bilo koje velike bitke, ili latinsko ime neke biljke. Dakle, doći do podataka – već sada nije izazov. Ali kako da te podatke iskoristimo, primenimo, povežemo dva ili više i zaključimo treći, to je ono što ovakvim metodom želimo da naučimo i uvežbamo decu. Nije li to prva priprema za životne i radne izazove – rešavati kreativno i uspešno probleme onime čime u tom trenutku raspolažemo?

NTC sistem učenja

U školu bez mučnine i glavobolje

Posted on

Zašto je podrška deci bitna?
Dragi roditelji i nastavnici, verovatno ste imali prilike da na poslu iskusite specifičnu neprijatnost pred sastanak sa nadređenima ili kolegama, ili recimo, tokom javnog iznošenjenja kritike na Vaš račun. Znojenje, povećanje srčanog ritma ili bolni “čvor u stomaku” možda Vam takođe nisu strani. Kada su deca u pitanju, reklo bi se da ona imaju tu sreću i bezbrižnost da ne spoznaju kakvi su to osećaji i stanja.